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Lineamientos generales para la mejora integral de las escuelas en educación media superior

 

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Lineamientos generales para la mejora integral de las escuelas en educación preescolar, primaria y secundaria.

 

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Lineamientos específicos para la realización de las Evaluaciones Diagnósticas de los Aprendizajes de las Alumnas y los Alumnos de EB correspondientes al ciclo escolar 2024-2025.

 

Programa Anual de Disposición Final de Bienes Muebles de Mejoredu 2024

 

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Sugerencias para la concreción de componentes curriculares en Educación Media Superior: La transversalidad

 

  1. CRITERIOS que deben cumplir las instancias evaluadoras para los procesos valorativos, cualitativos, continuos y formativos de la mejora continua de la educación
  2. Lineamientos específicos para la realización de las Evaluaciones Diagnósticas de los Aprendizajes de las Alumnas y los Alumnos de Educación Básica correspondientes al ciclo escolar 2023-2024
  3. Sugerencias para la concreción del Plan y Programas de Estudio 2022 en Educación Básica
  4. Referentes para la valoración del diseño de acciones de formación 2023

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