Conversa con tus colegas sobre alguna experiencia o práctica de lectura que hayan realizado con sus estudiantes durante este tiempo de contingencia sanitaria. Integra un catálogo de actividades de promoción de lectura o de escritura.

Este catálogo será una manera de sistematizar tu experiencia. Recuerda que hacia delante la tarea es cómo crear escuela con un enfoque nuevo, que se adapte al contexto y que sea más inclusiva, más igualitaria, con mayores posibilidades de mirar a los estudiantes y familias, en su diversidad.

Comparte con nosotros los productos de las actividades que propone el itinerario formativo, así como material de elaboración propia que consideres está relacionado con su contenido. Da clic aquí.